Solano-Uscanga, Eric Efrain, Wietse de Vries, e Ruben Edel Navarro. 2018. “Relación Entre La Complejidad De Una Tarea Y El Seguimiento De Instrucciones”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 13 (1). Araraquara:2-14. https://doi.org/10.21723/riaee.v13.n1.2018.9124.