Alves Godoy, Dalva Maria. 2016. “Aprender a Escrever: Contribuição Das Habilidades De Consciência Fonêmica, nomeação Seriada rápida E memória De Trabalho”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, dezembro. Araraquara, 2558-75. https://doi.org/10.21723/riaee.v11.n.esp4.9209.