de Melo Martins, Paulo Fernando, e Maurício Dias dos Santos. 2019. “As políticas Afirmativas No Ensino Superior E O Desenho Institucional De justiça Como Equidade Em Rawls”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 14 (2). Araraquara:437-55. https://doi.org/10.21723/riaee.v14i2.11753.