Gualda Marins, Danielli, e Fabiana Cia. 2019. “O Envolvimento Entre família-Escola De Pré-Escolares Com Deficiência, Dificuldades Escolares E Desenvolvimento típico”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 14 (esp.1). Araraquara:883-99. https://doi.org/10.21723/riaee.v14iesp.1.12213.