Córdova, Paulo Roberto, Joel Haroldo Baade, e Adelcio Machado dos Santos. 2020. “Problem-Based Learning (PBL) E Interdisciplinaridade No Ensino-Aprendizagem De Engenharia De Software”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 15 (4). Araraquara:2078-93. https://doi.org/10.21723/riaee.v15i4.12786.