Valente, Sabina. 2020. “Competências Socioemocionais Na Atividade Do Educador Social: Implicações à inclusão Escolar”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 15 (esp3). Araraquara:2332-49. https://doi.org/10.21723/riaee.v15iesp3.14441.