Diniz-Pereira, Julio Emilio, e Jorgelina Ivana Tallei. 2021. “A dimensão Da formação Permanente De Docentes Que Atuam Nas Escolas De Fronteira”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 16 (4). Araraquara:2263-78. https://doi.org/10.21723/riaee.v16i4.14941.