Thomazinho, Gabriela. 2026. “Quem é a criança difícil? Esquemas Cognitivos De Profissionais Da Pré-Escola”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 21 (junho). Araraquara:e20340. https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/20340.