Jiménez, Rocío Canalejo, e Eladio Sebastian Heredero. 2012. “Análisis De Los Cambios En organización, metodológicos Y Curriculares Del Aula Para Atender a Los Alumnos Con Necesidades De Apoyo Educativo. Estudio De Caso”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 7 (2). Araraquara:2-13. https://doi.org/10.21723/riaee.v7i2.5388.