de Souza, Mariana Aranha, e Ivani Catarina Arantes Fazenda. 2017. “Interdisciplinaridade, currículo E Tecnologia: Um Estudo Sobre práticas pedagógicas No Ensino Fundamental”. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação 12 (esp.). Araraquara:708-21. https://doi.org/10.21723/riaee.v12.n2.8303.