Gonçalves, R. M. de P., de Moraes, B. M. e Mendes Segundo, M. das D. (2019) “Teorias da educação e formação do educador: contra o esvaziamento do conteúdo e a favor de uma práxis revolucionária”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 14(4), p. 2333–2344. doi: 10.21723/riaee.v14i4.12044.