Nakamura, S. R., Arruda, V. A. B. de, Barros, M. S. F. e Santos , C. C. dos (2022) “Formação e atuação de professores da educação infantil em tempos de pandemia: Uma análise crítico-dialética”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 17(esp.1), p. 0953–0966. doi: 10.21723/riaee.v17iesp.1.16328.