Menezes, L. P. e Ferreira, L. S. (2024) “INGRESSO DE MULHERES NO TRABALHO PEDAGÓGICO NO BRASIL: ONDAS DO FEMINISMO E A EDUCAÇÃO”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 19(00), p. e024103. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/18668 (Acessado: 4 dezembro 2024).