Soler, P. S., Almeida, T. C. de e Rangni, R. de A. (2024) “DUPLA EXCEPCIONALIDADE: ALTAS HABILIDADES E SURDEZ”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 19(00), p. e024129. doi: 10.21723/riaee.v19i00.19129.