Stanele, W. e Triani, F. da S. (2025) “As representações sociais de professores de educação física sobre o novo ensino médio: uma análise a partir da árvore de similitude”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 20(00), p. e19242. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/19242 (Acessado: 20 fevereiro 2026).