Bessa, A. S. M. (2026) “Itinerâncias paisagísticas como estratégia pedagógica na pós-graduação”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 21, p. e19398. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/19398 (Acessado: 1 setembro 2026).