Gontijo, L. P. T. e Finkler, M. (2025) “Preparando educadores na saúde: o papel das metodologias ativas de ensino-aprendizagem e da educação interprofissional”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 20(00), p. e20284. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/20284 (Acessado: 5 dezembro 2025).