Gómez Hernández, P., Monge López, C. e Sebastián Heredero, E. (2016) “Calidad de un MOOC sobre inclusión educativa: aplicación de varios instrumentos e indicadores”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 11(esp.1), p. 342–349. doi: 10.21723/RIAEE.v11.esp.1.p342.