Nogaro, A., Jung, H. S. e Santos Simões, E. M. (2018) “O que representa a atenção para a epistemologia da aprendizagem na contemporaneidade? – a percepção docente”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 13, p. 2026–2040. doi: 10.21723/riaee.unesp.v13.iesp3.dez.2018.10928.