Ferreira Barros, M. S. e Vicentini, D. (2018) “A epistemologia dialética na atividade pedagógica: realidade e possibilidade na formação do professor da infância”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 13, p. 1952–1963. doi: 10.21723/riaee.unesp.v13.iesp3.dez.2018.11123.