Gascón, A. de la H. (2018) “Alguns fundamentos sobre a formação continuada de professores a partir da abordagem radical e inclusiva”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 13, p. 1896–1934. doi: 10.21723/riaee.unesp.v13.iesp3.dez.2018.11901.