Anjos, C. I. dos, Silva, S. e Silva, C. N. de O. (2019) “Políticas, formação docente e práticas pedagógicas: reflexões acerca de uma educação infantil inclusiva”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 14(esp.1), p. 641–655. doi: 10.21723/riaee.v14iesp.1.12196.