Freitas, C. R. de e Baptista, C. R. (2019) “Mais rápidas que a escola: crianças referidas como hiperativas no contexto escolar”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 14(esp.1), p. 791–806. doi: 10.21723/riaee.v14iesp.1.12207.