Amorim Lemos, S. M. e Fernandes, G. P. (2020) “Uso do aplicativo ‘Ciência Inclusiva’ com estudantes deficientes visuais de escolas públicas de Juazeiro do Norte – CE”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 15(1), p. 50–65. doi: 10.21723/riaee.v15i1.12314.