Sebastian-Heredero, E. (2019) “Estilos de aprendizagem. Um modelo de escala de observação docente para o estilo de aprendizagem – REApt –”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 14(4), p. 2301–2317. doi: 10.21723/riaee.v14i4.12384.