Denardin, E. R. T. e Mello, A. R. C. de (2021) “Charge: gênero multimodal no letramento dos estudantes do segundo ciclo da Educação Fundamental”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 16(1), p. 20–36. doi: 10.21723/riaee.v16i1.12676.