Soares, S. S. e Devechi, C. P. V. (2020) “Política de formação docente no contexto do proeja: realidade e perspectivas”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 15(2), p. 406–421. doi: 10.21723/riaee.v15i2.12907.