Seixas Ribeiro, J. O. (2021) “Seguindo os traços da episteme moderno/colonial no Documento Curricular do Estado do Pará”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 16(3), p. 1878–1897. doi: 10.21723/riaee.v16i3.13277.