Souza, S. E. R. e Trevisan, A. L. (2021) “A contribuição dos processos formativos na compreensão das dores emocionais de docentes universitários”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 16(2), p. 524–538. doi: 10.21723/riaee.v16i2.13533.