Antunes, K. C. V. e Amorim, C. C. (2020) “Os desafios da docência no ensino superior frente a inclusão de pessoas com deficiência nas universidades”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 15(esp2), p. 1465–1481. doi: 10.21723/riaee.v15iesp2.13800.