Freitas, A. P. de, Dainez, D. e Monteiro, M. I. B. (2022) “Escolarização de alunos com deficiência: O ensino fecundo como via de possibilidade”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 17(1), p. 0328–0346. doi: 10.21723/riaee.v17i1.14302.