Palmeros Y Avila, G., Aquino Zúñiga, S. P. e García Martínez, V. (2020) “O Observatório Institucional como estratégia para contribuir para a equidade na Educação Superior”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 15(esp4), p. 2587–2599. doi: 10.21723/riaee.v15iesp4.14507.