Giroto, C. R. M., Marques, J. B. e Garcia, A. T. (2020) “Medicalização da educação e os sentidos do não aprender discursivizados na documentação pedagógica: um olhar para o discurso da escola”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 15(esp5), p. 2932–2949. doi: 10.21723/riaee.v15iesp5.14567.