Vieira, S. K., Tonocchi, R. de C. e Berberian, A. P. (2020) “Promoção do letramento versus medicalização no Ensino Superior: contribuições de uma abordagem fonoaudiológica”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 15(esp5), p. 2967–2984. doi: 10.21723/riaee.v15iesp5.14569.