Viana, H. B. e Guimarães, R. R. de O. . (2022) “Evidências de validade do Growing Disciples Inventory (GDI) versão infantil para uso na língua portuguesa do Brasil”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 17(1), p. 0182–0196. doi: 10.21723/riaee.v17i1.14847.