Alves, F. R. V. e Cidrão, G. G. (2021) “Relação entre a didática profissional e a engenharia didática de desenvolvimento: uma discussão para a formação de professores de matemática”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 16(3), p. 2083–2099. doi: 10.21723/riaee.v16i3.14883.