Kawachi, E. C. de M. e Ecar, A. (2022) “Saúde, fake news e a docência na formação profissional e tecnológico”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 17(2), p. 1327–1340. doi: 10.21723/riaee.v17i2.15312.