Holdorf, M., Manske, G. S. e Zoboli, F. (2021) “Implicações da prática escolar na construção de identidades juvenis de jovens egressos do ensino médio”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 16(4), p. 2760–2775. doi: 10.21723/riaee.v16i4.15387.