Alvaristo, E. de F. e Santinello, J. (2021) “As contribuições da Tecnologia Assistiva Dosvox para professores em formação inicial: intermediando práticas tecnológicas inclusivas ”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 16(esp.4), p. 3086–3105. doi: 10.21723/riaee.v16iesp.4.15600.