Marquet, M. G., Silva, C. M. da e Baptista, C. R. (2022) “Políticas de inclusão escolar: Quais direcionamentos para o apoio pedagógico no contexto brasileiro?”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 17(3), p. 1577–1595. doi: 10.21723/riaee.v17i3.15835.