Jeremias, S. M. F., Góes, A. R. T. e Haracemiv, S. M. C. (2021) “Tecnologias assistivas no ensino e aprendizagem de matemática para estudante cego: investigando a presença do desenho universal e do desenho universal para aprendizagem”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 16(esp.4), p. 3005–3019. doi: 10.21723/riaee.v16iesp.4.16064.