Palmeiro, K., Donida, L. O. e Santana, A. P. (2022) “Práticas voltadas à inclusão: A fonoaudiologia na educação superior”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 17(3), p. 2024–2044. doi: 10.21723/riaee.v17i3.17090.