Machado, A. C., Borges, K. K. e Hammoud, J. A. D. (2010) “Avaliação interdisciplinar em um jovem com distúrbio de leitura e escrita: um relato de caso”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 4(1), p. 76–88. doi: 10.21723/riaee.v4i1.2692.