Guimarães, L. T., Santana, M. S. R. e Motta, G. M. (2012) “Políticas educacionais para a educação básica no Brasil: entre o pleno desenvolvimento e a semiformação”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 7(2), p. 32–42. doi: 10.21723/riaee.v7i2.5390.