Barbosa, R. A. D. e Barros, B. P. de (2016) “A abordagem rogeriana como uma possibilidade de intervenção, prevenção e combate ao bullying”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 11(1), p. 174–190. doi: 10.21723/riaee.2016.v11.n1.p174.