Herrera Salas, A. (2014) “Ambientes de aprendizajes para favorecer el desarrollo del pensamiento y lenguaje matemático: la aventura de pensar en clase de matemática”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 8(4), p. 1019–1029. doi: 10.21723/riaee.v8i4.6663.