Nozu, W. C. S., Bruno, M. M. G. e Sebastián Heredero, E. (2016) “Interface educação especial - educação do campo: diretrizes políticas e produção do conhecimento no Brasil”, Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Araraquara, 11(esp.1), p. 489–502. doi: 10.21723/RIAEE.v11.esp.1.p489.