[1]
O. A. Rojas Carrasco, A. D. Vivas Escalante, e G. Moyano, “Qualidade de ensino e eficiência em programas de Pós-graduação de distância: um estudo quantitativo em duas menções de mestrado em educação”, Rev. Ibe. Est. Ed., vol. 15, nº 3, p. 1039–1050, fev. 2020.