[1]
M. L. de Almeida, R. C. Queiroz, M. A. Flores, e D. A. R. Pereira, “A pesquisa-ação crítica no desenvolvimento de políticas de formação continuada para profissionais da educação”, Rev. Ibe. Est. Ed., vol. 16, nº esp2, p. 1199–1214, maio 2021.