R. López Valentín, P. M. Rosset, L. Pinheiro Barbosa, e C. A. Lobo Castro, “Por um modelo pedagógico para uma educação agroecológica em perspectiva camponesa e indígena: avanços, tensões e desafios no Brasil e no México”, Rev. Ibe. Est. Ed., vol. 16, nº esp2, p. 1215–1230, maio 2021.